Hai algún tempo fiquei un tanto sorprendido coa visión maniquea que se transmitiu da (nefasta) educación do sur da Europa, coa (modélica) dos países nórdicos, nomeadamente co sistema finés. Ben é certo que as avaliacións de competencias avalan a sólida estrutura e o asentado funcionamento da organización educativa nórdica, ben lonxe dos diagnósticos precipitados e […]
